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Die Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Hannover setzt sich in Ãœbereinstimmung mit den Zielen des Landes Niedersachsen und der Open-Science-Strategie der Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù zum Ziel, offene Bildungsmaterialien (OER) in der Hochschulkultur fest zu verankern.

Offene Bildungsmaterialien können frei verwendet und flexibel an spezifische Lehr- und Lernkontexte sowie individuelle Bedarfe von Lerngruppen angepasst werden. Darüber hinaus bietet deren Verfügbarkeit Lernenden die Möglichkeit des Selbststudiums. Die systematische Erstellung solcher OER kann somit zu einer Qualitätssteigerung von Studium und Lehre beitragen und soll den wissenschaftlichen fachspezifischen Austausch von Lehrenden innerhalb der Hochschule stärken.

Zudem sind OER geeignet, Mitarbeitenden und Lehrenden bei der Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen zu helfen und Lernende im Selbststudium zu unterstützen. Die Etablierung einer gemeinsamen OER-Praxis über Bildungseinrichtungen und Ländergrenzen hinweg soll die Zusammenarbeit fördern und didaktische Möglichkeiten erweitern. Angehörige von ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ùen und Hochschulen können durch Veröffentlichung und Verbreitung von (eigenen) OER ihre Lehrexpertise regional und international sichtbar machen. Vor diesem Hintergrund ist es das Ziel dieser Policy, den offenen Zugang zu hochwertiger Bildung durch die Verbreitung von OER zu fördern.

Open Educational Ressources (OER) sind gemäß der UNESCO „Bildungsmaterialien jeglicher Art und in jedem Medium, die unter einer offenen Lizenz stehen. Eine solche Lizenz ermöglicht den kostenlosen Zugang sowie die kostenlose Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung durch Dritte ohne oder mit geringfügigen Einschränkungen. … Dabei bestimmen die Urhebenden selbst, welche Nutzungsrechte sie einräumen und welche Rechte sie sich vorbehalten.“

Offene Lizenzen sind standardisierte Verträge, die der Allgemeinheit explizit und unentgeltlich je nach Lizenzart bestimmte Nutzungsrechte am Werk einräumen. Der Vertrag kommt automatisch durch Nutzung des Werks zustande. Lizenznehmende haben eine Reihe vorgeschriebener Bedingungen einzuhalten. Bei einem Verstoß gegen die Lizenzbedingungen erlischt die Lizenz. Grundlage des verwendeten Lizenzmodells ist der Creative Commons Standard (s. §3).

Die jeweiligen Nutzungsrechte umfassen u. a. die Verwendung, Bearbeitung, Modifizierung und Wiederveröffentlichung von Lehr- und Lernmaterialien. Als offene Bildungsmaterialien eignen sich bspw. Lehrtexte, Skripte, Erklärvideos, Lehrplanung, Podcasts, Grafiken, Foliensätze, Arbeitsblätter, Quizze, Portfolio-Aufgaben, Probeklausuren, ILIAS-Kurse und einzelne ILIAS-Objekte sowie Lehrmaterialien, die in Stud.IP erzeugt und bereitgestellt werden.

Um OER im Hochschulkontext nachhaltig zu etablieren, verfolgt die Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Hannover die folgenden Grundsätze:

• Es ist ausdrücklich erwünscht, dass von Lehrenden entwickelte Bildungsmaterialien als OER unter eine offene Lizenz gestellt und an geeigneter Stelle veröffentlicht werden.
• Von Einrichtungen der Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù entwickelte hochschul- und mediendidaktische Handreichungen sollen unter eine offene Lizenz gestellt und an geeigneter Stelle veröffentlicht werden.
• Für die Lehre entwickelte Bildungsmaterialien, die im Rahmen von öffentlich geförderten Projekten entstanden sind und entstehen, sollen als OER unter eine offene Lizenz gestellt und veröffentlicht werden.
• Für die Lehre erstellte Bildungsmaterialien, die unter Mitwirkung von Einrichtungen der Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù im Rahmen von hochschulintern durchgeführten Veranstaltungen und Programmen entstehen, sollen als OER unter eine offene Lizenz gestellt und veröffentlicht werden.
• Für die Veröffentlichung der digitalen Bildungsmaterialien werden als Veröffentlichungsort der OER-Campus in Stud.IP und das OER-Portal twillo empfohlen. Videos und Audiobeiträge können zudem weltweit öffentlich über den Dienst Flowcasts der Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù oder das AV-Portal der TIB veröffentlicht und zum Download bereitgestellt werden.

Um diesen Grundsätzen gerecht zu werden und Lehrenden sowie weiteren Mitarbeitenden die eigenverantwortliche Veröffentlichung von OER zu ermöglichen, räumt die Stiftung Gottfried Wilhelm Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Hannover ihren Lehrenden und Mitarbeitenden für diesen Zweck die erforderlichen Nutzungsrechte ein und ermächtigt sie zur Anbringung von entsprechenden Lizenzhinweisen.

Lehrende und Mitarbeitende der Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù sind bei der Erstellung, Nutzung und Veröffentlichung von OER selbst dafür verantwortlich, die gesetzlichen und lizenzrechtlichen Bestimmungen einzuhalten.

Bei der Veröffentlichung von offenen (Bildungs-)Materialien durch weisungsgebundene Mitarbeitende hat eine vorherige Absprache mit Vorgesetzten zu den Inhalten und der Lizenzwahl zu erfolgen. Die Stiftung Gottfried Wilhelm Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Hannover soll bei der Anbringung des Lizenzhinweises mitgenannt werden.

Für die Lizensierung eignen sich Lizenzen des global etablierten Standards Creative Commons. Es wird empfohlen, eigenständig entwickelte und urheberrechtskonforme Bildungsmaterialien sowie Handreichungen unter die Lizenz CC-BY 4.0 zu stellen.

Der Lizenzhinweis soll mit folgender Namensgebung verbunden sein:

• CC-BY 4.0, Stiftung Gottfried Wilhelm Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Hannover – Name der/des Lehrenden/Hochschulmitarbeitenden

Die Lehrenden und Mitarbeitenden der Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Hannover sind bestrebt, die Qualität der offenen Bildungsmaterialien durch den fachlichen Austausch innerhalb des Fachbereiches sicherzustellen. Die Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Hannover wird im Zuge der Umsetzung sicherstellen, dass ihre Angehörigen bei Fragen zur Nutzung, Erstellung und Veröffentlichung von offen lizensierten Bildungsmaterialien angemessen unterstützt werden. Dies geschieht durch entsprechende Informationen auf Webseiten und fachlich einschlägige Serviceeinrichtungen der ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù oder deren Kooperationspartner. Welche das jeweils sind, kann den Webseiten mit Informationen zum Thema OER entnommen werden.

Diese Policy tritt am Tage nach der Veröffentlichung im Verkündungsblatt der Leibniz ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Hannover in Kraft.

• Deutsche UNESCO-Kommission, „Open Educational Ressources“ (Stand:19.05.2025):
• Creative Commons Germany: „Was ist CC?“ (Stand: 28.05.2025):