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Der Antrag soll die nachfolgenden Angaben enthalten:

1. Ausführliche Beschreibung von Inhalt, Dauer und Zielsetzung des/der geplanten Vorhaben/s.
2. Gründe, die eine ganze oder teilweise Freistellung von den übrigen Dienstaufgaben erfordern.
3. Angaben zur Vertretung in der Lehre und zur Sicherstellung der Prüfungen.
4. Ob und ggf. in welchem Umfang Zuwendungen Dritter während der Freistellung gewährt werden.
5. Bestätigung, dass in den zurückliegenden acht Semestern die Lehrverpflichtung von der Antragstellerin oder dem Antragsteller selbst (nicht durch Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter) vollständig erbracht wurde.

Außerdem sind dem Antrag auf ein Lehrsemester ²ú±ð¾±³ú³Ü´Úü²µ±ð²Ô:

1. Das Arbeitsprogramm während des Lehrsemesters auf maximal eine Seite:

• eine Kurzbeschreibung des Lehrkonzepts und des Umfangs der vorgesehenen Entwicklungsaufgaben, die im Rahmen der normalen Dienstaufgaben nicht erfüllbar sind
• eine Beschreibung des erwarteten Nutzens für die Verbesserung der Lehr- und Studienqualität
• eine Benennung der beteiligten bzw. betroffenen Lehreinheit(en) und Studiengänge, die aus der Maßnahme einen Nutzen ziehen

2. Angaben zur Vertretung in der Lehre und zur Sicherstellung der Prüfungen

3. Übersicht über die Lehrveranstaltungsbewertungen der letzten vier Jahre

4. Übersicht über die in den zurückliegenden acht Semestern selbst (und nicht durch Mitarbeiterinnen oder Mitarbeiter) durchgeführten Lehrveranstaltungen mit Angabe der jeweiligen Lehrveranstaltungsstunden

5. Anzahl der betreuten Bachelor- und Masterarbeiten in den letzten vier Jahren

Beispiele für größere Entwicklungsvorhaben in der Lehre:

• grundlegende inhaltliche Entwicklung von Curricula
• grundlegende Neugestaltung von Veranstaltungen mit großer Reichweite (z. B. Grundlagen), die insbesondere die Heterogenität/Internationalität der Studierenden in den Fokus nimmt
• grundlegende Neugestaltung von digitalen Lehr-/Lern- und Prüfungsformaten
• Lehrkonzepte, die in der ersten Umsetzung eine erheblich umfangreichere Koordination als in normalem Maße erfordern (z. B. Kooperation mit Industrie/Wirtschaft, Einrichten von komplexen, technischen Geräten zum Einsatz in der Lehre sowie Qualifizierung in der Nutzung) – hier muss ersichtlich werden, dass sich der Aufwand in Folgeveranstaltungen auf ein normales Maß reduziert
   

Beispiele für nicht berücksichtigte Entwicklungsvorhaben in der Lehre:

• Verfassen eines Lehrbuchs
• Veranstaltungsaufzeichnungen
• Digitalisierung von vorhandenen Lehrinhalten
• Neugestaltung von Lehrveranstaltungen mit geringer Reichweite (z. B. kleine Studieren-dengruppen, Vertiefungsthemen)
• Ãœbersetzung von Lehrinhalten ins Englische

Darüber hinaus ist für eine Freistellung grundsätzlich eine Bestätigung bzw. Stellungnahme der Dekanin oder des Dekans sowie der Studiendekanin oder des Studiendekans zu den nachfolgenden Aspekten als Anlage zum Antrag erforderlich:

1. Bestätigung aufgrund eigener Prüfung, dass in den zurückliegenden acht Semestern die Lehrverpflichtung von der Antragstellerin oder dem Antragsteller selbst (nicht durch Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter) vollständig erbracht wurde
    
2. Bestätigung aufgrund eigener Beurteilung, dass die ordnungsgemäße Vertretung der Fächer in der Lehre gewährleistet ist und die Kosten gedeckt sind
    
3. Bestätigung, dass das während der Freistellung verfolgte Vorhaben nach Umfang und nach den damit verbundenen Belastungen die Durchführung im Rahmen der normalen Dienstaufgaben nicht zulässt und ob und ggf. welche Aspekte für eine teilweise Freistellung in Betracht gezogen werden können oder eine ganze Freistellung rechtfertigen