Unterst眉tzung f眉r die nachhaltige und grundlegende Weiterentwicklung der Studieng盲nge sowie die Professionalisierung der Lehre zu schaffen: Das ist das Ziel des F枚rderprogramms Lehre an der Leibniz Universit盲t Hannover (LUH). In der ersten Bewilligungsrunde im Herbst 2024 wurden 17 Antr盲ge von Lehrenden und Studieng盲ngen eingereicht, neun Projekte konnten bewilligt werden. Eines davon ist die Urban Climate Challenge unter Leitung von Prof. Dr. Bj枚rn Maronga, Institut f眉r Meteorologie und Klimatologie.
Die Urban Climate Challenge (UCC) ist als innovative Pflichtveranstaltung im zweiten Fachsemester des Bachelorstudiengangs Umweltmeteorologie an der LUH konzipiert. Ziel ist es, den meteorologischen Anteil im Studium zu erh枚hen, praktische Messmethoden zu vermitteln und die Vernetzung der Studierenden zu st盲rken. Die UCC wird als wettbewerbsbasiertes Format umgesetzt, um Motivation und wissenschaftliche Kompetenzen zu f枚rdern.
Zum Abschluss des praxisorientierten Seminars pr盲sentierten mehr als 20 Studierende in f眉nf Teams fachsemester眉bergreifend ihre selbst konzipierten stadtklimatologischen Messkampagnen 鈥� von der Feinstaubverteilung in Linden bis zur mikroklimatischen Wirkung des Maschsees auf seine Umgebung.
Die Teams stellten ihre Ergebnisse in professionell produzierten Screencasts vor, die jeweils im Anschluss in einer lebendigen zehnmin眉tigen Diskussionsrunde vertieft wurden. Eine dreik枚pfige Jury k眉rte schlie脽lich das beste Projektergebnis. Das Siegerprojekt trug den Titel 鈥濪er Einfluss des Maschsees auf seine Umgebung鈥� einer Gruppe aus dem zweiten Semester von Paula Br眉ggemann, Paul-Hinnerk Jahn, Dominic Sommer und Nele Stahl. Es 眉berzeugte durch ein nachvollziehbares Messkonzept, pr盲zise Auswertung und anschauliche Visualisierung der meteorologischen Effekte rund um das Gew盲sser. Als Hauptpreis erhielt jedes Mitglied des Gewinnerteams eine eigene Wetterstation und wurde mit einer Ehrenurkunde ausgezeichnet. Die Stationen k枚nnen in das Messnetz des (LUMOS) eingebunden werden und leisten so einen Beitrag zur urbanen Klimaforschung.
鈥濪ie Challenge hat gezeigt, wie praxisorientierte Lehre Begeisterung stiften kann 鈥� und dass meteorologisches Arbeiten unter realen Bedingungen schon im zweiten Semester zu beachtlichen Ergebnissen f眉hren kann鈥�, sagt Prof. Dr. Bj枚rn Maronga, Initiator der Veranstaltung. Ziel des Formats sei es, fr眉hzeitig Messpraxis, Teamarbeit und Datenanalyse miteinander zu verkn眉pfen 鈥� und so nicht zuletzt f眉r das Studienfach Umweltmeteorologie zu begeistern. Die Urban Climate Challenge soll k眉nftig jedes Sommersemester stattfinden und kontinuierlich weiterentwickelt werden.
