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Barcamp Lehre

Titelbild Barcamps Titelbild Barcamps Titelbild Barcamps © Moritz Küstner / LUH

Sie gestalten die Agenda: Im „Barcamp Lehre“ können Lehrende und Studierende zu einem Fokusthema eigene Themen, Ideen und Fragen einbringen, die sie gerne diskutieren und weiterentwickeln möchten. In dieser offenen Veranstaltung gibt es keine festen Referent*innen, sondern einen spontanen und intensiven Austausch mit Ergebnissicherung am Ende. Dabei werden Sie professionell vom Team der Hochschuldidaktik begleitet.

Machen Sie mit und gewinnen Sie neue Perspektiven für Lehre und Lernen!

  • Wie läuft ein Barcamp ab?
    • Zu Beginn werden Anliegen und Themen im Plenum gesammelt
    • Die Teilnehmenden ordnen sich einem Thema zu, welches sie besonders interessiert
    • In Kleingruppen tauschen sich die Teilnehmenden zum Thema aus und entwickeln gemeinsam Lösungsansätze
    • Zum Abschluss werden ersten Ergebnisse und Lösungsansätze durch die Kleingruppen präsentiert

    Natürlich können Sie auch teilnehmen, ohne ein eigenes Thema einzubringen. Alle Interessierten sind herzlich willkommen!

  • Wie Sie vom Barcamp profitieren können
    • Sie behandeln nur Themen, die momentan für Sie relevant sind.
    • Sie lernen aus den Erfahrungen Ihrer Kolleg*innen und bereichern dadurch Ihre eigene (Lehr-)Praxis.
    • Sie erhalten oder geben innovative Impulse für die Lehre und entwickeln gemeinsam kreative Ideen.
    • Sie finden Kooperationspartner*innen für neue Vorhaben.
    • Sie starten aus den Barcamps heraus themenbezogene Arbeits- oder Interessensgruppen.
    • Sie können die Teilnahme auf Ihr Pro Lehre Zertifkat anrechnen lassen.

Der nächste Termin

Schwerpunkt: "Kommunikation mit Studierenden"

19. November 2025, 14–16 Uhr

Raum A320 im Hauptgebäude

Welche Aspekte/Anliegen können beispielsweise im Barcamp eingebracht werden?

  • Welche Themen fallen Ihnen schwer, in Lehrveranstaltungen zu kommunizieren?
  • Wie können Sie als Lehrperson niedrigschwellig Feedback von Studierenden einholen?
  • Wie kann der Informationsfluss zwischen Lehrenden und Studierenden verbessert werden?
  • Welche Tools können helfen, Lernprozesse zwischen Lehrveranstaltungen anzuregen?
  • Was wünschen Sie sich als Studierende von Lehrenden in Bezug auf eine transparente Kommunikation?

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Barcamp-Gruppe im Gespräch Barcamp-Gruppe im Gespräch Barcamp-Gruppe im Gespräch © Phan Tan / LUH
Barcamp-Teilnehmende im Seminarraum bei der Gruppenarbeit Barcamp-Teilnehmende im Seminarraum bei der Gruppenarbeit Barcamp-Teilnehmende im Seminarraum bei der Gruppenarbeit © Phan Tan / LUH
Barcamp-Leitung bei der Moderation Barcamp-Leitung bei der Moderation Barcamp-Leitung bei der Moderation © Phan Tan / LUH

Vergangene Termine

  • 7. Mai 2025 / Tag der Lehre: "Ideenschmiede für innovative Lehrprojekte"

    Haben Sie neue Ansätze und Methoden für die Lehrpraxis, die auch für andere hilfreich sein könnten? Verfolgen Sie eine Projektidee, die Sie zum Beispiel zur Einreichung für das Förderprogramm Lehre entwickeln wollen? In unserem Barcamp* haben Sie die Gelegenheit, sowohl kleine als auch große Ideen oder Ansätze vorzustellen. Gemeinsam mit anderen Interessierten beleuchten Sie diese aus verschiedensten Blickwinkeln und heben sie auf ein neues Level. 

    Möchten Sie Ihre Ideen oder Ansätze einbringen? Dann haben Sie zu Beginn der Veranstaltung die Möglichkeit, spontan einen Vorschlag mit einem Pitch vorzustellen.
    Haben Sie Lust, sich mit kollegialem Interesse einzubringen und voneinander zu lernen? Kommen Sie gern auch ohne eigenes Thema. Ihre aktive Beteiligung ist in jedem Fall wichtig und wertvoll.

Kontakt

Portrait Portrait
Dr. Thanh-Thu Phan Tan
Adresse
Welfengarten 1
30167 Hannover
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Raum
Portrait Portrait
Dr. Thanh-Thu Phan Tan
Adresse
Welfengarten 1
30167 Hannover
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Portrait Portrait © Thanh-Thu Phan Tan
Verena Welkerling
Adresse
Welfengarten 1
30167 Hannover
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Portrait Portrait © Thanh-Thu Phan Tan
Verena Welkerling
Adresse
Welfengarten 1
30167 Hannover
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